Магистерская диссертация на тему: Как используются в работе методы, приемы и формы работы

Введение

Во главе 1 я рассматривала и анализировала технологии применяемые в ДОУ. Выявляла их направление, цель и задачи, методы и приемы технологий.

Во главе 2 описывается оснащение методического кабинета. Какая методическая литература тут присутствует, чтобы были учебные пособия, которые соответствуют заявленным технологиям, применяемым в ДОУ, а так же способствовали раскрытию целей и задач, которые описаны в программе ДОУ. Должны быть обязательно сведения о кадровом составе. Информация и методическая литература должна постоянно обновляться, для более функциональной и рациональной работников ДОУ.

Оглавление

- Введение

- Виды технологий применяемые в ДОУ. Как используются в работе методы, приемы и формы работы по заявленным технологиям

- Оснащение методического кабинета Заключение

- Список литературы

Заключение

Во главе 1. мы рассмотрели технологии в ДОУ, а так же методы и приемы технологий. Можно сделать вывод, данные технологии способствуют достижениям целей и задачей программы ДОУ.

Во главе 2. изучили оснащение методического кабинета. Были рассмотрены цель и задачи методического кабинета. Основным оснащением кабинета являются учебно-методическая литература, комплекты наглядных и систематизированных материалов, аудио- и видеозаписи, диафильмы и диапозитивы, дидактические материалы.

Список литературы

1. Князева О.Л. Перспективная модель организации деятельности дошкольного образовательного учреждения методическое пособие. / О.Л. Князева. - М.: Линка-Пресс, 2003. - 72 с.

. Кузьмин С.В. Программный подход в управлении качеством дошкольного образования: опыт разработки, реализации и экспертизы образовательной программы ДОУ. / С.В. Кузьмин. - М.: Обруч, 2010. - 128 с.

. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений (Текст): учебное пособие для студентов педагогических вузов и колледжей. / Под ред. Т.И. Ерофеевой. - М.: Академия, 1999. - 344 с.